Благодаря прививкам навсегда исчезли чума и холера, истребляющие государства и континенты.

Вакцинация стёрла с лица земли чёрную (натуральную) оспу, смертность от которой достигала 40%, а у выживших людей навсегда оставляла обезображивающие рубцы на лице и теле. Окончательное исчезновение оспы в мире было объявлено на Ассамблее ВОЗ в 1980 году. С того же времени была прекращена сама вакцинация от оспы. В наше время благодаря прививкам удалось остановить распространение полиомиелита в большинстве стран.

Без прививок сейчас в мире бушевали бы эпидемии опасных инфекций, распространяясь по всему миру гораздо быстрее, чем два века назад.

Рекомендации

1. Перед тем как начать делать прививки:
   • посетите детских врачей, в том числе невропатолога;
   • Необходима дополнительная консультация специалиста, если:

     у ребенка есть какое-либо заболевание, родовая травма, диатез;

   o ребенок принимает какие-либо лекарственные препараты;

2. o на предыдущее введение вакцины была тяжелая реакция;
3. есть аллергия на что-либо;
4. ребенок получал гаммаглобулин или переливание крови за последние три месяца;
5. ребенок или кто-либо из членов семьи страдают иммунодефицитом, раком, СПИДом или другими иммунными заболеваниями;
6. ребенок или кто-либо из членов семьи принимает стероидные препараты, получает лучевую и химиотерапию
7. внимательно изучите общие противопоказания к вакцинации и противопоказания к конкретной прививке — убедитесь в том, что они не относятся к Вашему ребенку.
8. не менее чем за неделю перестаньте вводить новые виды пищи (актуально для детей с аллергией);
9. посоветуйтесь с врачом педиатром о способе предотвращения и смягчения аллергических реакций на вакцину;
10. сдайте анализы крови и мочи, получите результаты и убедитесь в том, что они позволяют делать прививку;
11. следует избегать приема антибиотиков и сульфаниламидов за 1-2 дня до вакцинации живыми вакцинами;
12. Подготовка к прививкам
    • чем меньше времени пройдет между получением результата анализов и собственно прививкой, тем лучше;

    начните давать ребенку профилактический препарат, если он назначен врачом;

13. узнайте у своего врача, через какое время после прививки можно ожидать каких-либо побочных реакций (и какие они).
14. Непосредственно перед прививкой
    • оцените состояние ребенка;

    измерьте температуру;

15. если есть сомнения, свяжитесь с врачом;
16. перед прививкой ребенка должен осмотреть врач;
17. вы имеете право ознакомиться с инструкцией к вакцине и проверить срок годности препарата.
18. После прививки
    • проведите 20-30 минут после прививки в помещении поликлиники — это позволит Вам получить быструю квалифицированную помощь в случае тяжелых аллергических реакций;

    по назначению врача дайте ребенку профилактический препарат;

19. если поднялась температура, то давайте ребенку больше пить и делайте обтирания теплой водой;
20. если у ребенка наблюдаются местные реакции: прикладывайте к больному месту прохладную мочалку из махровой ткани. Недопустимо самостоятельно накладывать компрессы и мази на место укола! Если через 24 часа не наступит улучшение, позвоните врачу;
21. внимательно следите за малейшими изменениями физического и психического состояния ребенка, особенно если не применяете профилактику;
22. сообщите врачу обо всем, что покажется необычным, это пригодится при подготовке к следующей вакцинации;
23. при малейших признаках удушья вызывайте «неотложку». Обязательно проинформируйте прибывших врачей о том, что сегодня была сделана прививка (против какого заболевания и какой вакциной).
24. Далее:
25. продолжайте давать профилактический препарат столько дней, сколько назначено врачом;
26. наблюдайте за состояния ребенка столько дней, сколько может длиться реакция;
27. следует избегать приема антибиотиков и сульфаниламидов на протяжении 7 недель после вакцинации живыми вакцинами;
28. если все сроки прошли, а какие-то остаточные явления остались (ребенок нервный, на месте введения вакцины — воспаление, др.), свяжитесь с врачом;
29. некоторое время не вводите ребенку новые виды пищи.

Что же касается противопоказаний для вакцинации, как показывает практика, это один из наиболее волнующих родителей вопросов. Поэтому хочется кратко пояснить, что же к ним относится.

Противопоказания к прививкам подразделяются на следующие категории: постоянные (абсолютные) и временные (относительные); а также истинные и ложные.

Чем опасны прививки?

Вакцины могут иногда пресечь развитие естественных инфекций, таких как ветрянка, но последствия от массового применения вакцин могут быть очень серьезными. Истинные достоинства вакцин лежат в теоретической плоскости, а связанные с ними риски до сих пор не изучены, и все больше число родителей отказываются от вакцинирования своих детей.

Об этом пишет Селеста МакГаверн (Celeste McGovern) — независимый журналист, рассказывая о проведенном в США исследовании профессора по вопросам эпидемиологии и биостатистики Джексонского университета Энтони Мосона (Mawson Study) и его коллег, которое выявило, кто более здоров: вакцинированные или невакцинированные дети, и результаты исследования шокировали некоторых родителей.
Как отмечает журналист, первое исследование такого рода, изучающее вакцинированных и невакцинированных американских детей, обучающихся дома, а не в школе (хоумскулинг), выявило, кто более здоров, и для родителей это стало поводом задуматься относительно того, стоит ли доверять врачам, которые настаивают сделать ребенку прививку, уверяя, что ребенок будет здоров. Все больше родителей понимают, что современная фармацевтика направлена, в основном, не на то, чтобы избавить от болезни, а в основном, на заработок.

Билл Гейтс и элиты США не делают прививок своим детям!

Селеста МакГаверн отмечает, что с нынешними детьми всегда что-то не так. Они болеют — аллергией, астмой, тревожными расстройствами, аутоимунными заболеваниями, аутизмом, и гиперактивностью. Они рассеяны и неспособны обучаться. 32 миллиона американских детей — или 43% из них — страдают как минимум от одного из 20 хронических заболеваний, не считая ожирения. Кроме того, растет заболеваемость такими редкими ранее педиатрическими расстройствами как аутизм, синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), диабет 1-го типа и синдром Туретта, хотя лишь малое количество исследований объединяет воедино эти данные. В сравнении с поколением своих родителей, сегодняшние дети в четыре раза более предрасположены к развитию хронических заболеваний.
В то время как их дедушки и бабушки в детском возрасте, возможно, ни разу не употребили ни одной таблетки, современное поколение детей воплощает мечту торгового агента фармацевтической компании: более миллиона американских детей в возрасте до пяти лет принимают психиатрические лекарства. Более 8.3 миллиона детей в возрасте до 17 лет хотя бы раз употребляли психиатрические лекарства, и в любом из месяцев года каждый четвертый принимает по рецепту хотя бы одно лекарство от чего-нибудь.

Фаст-фуд, плохая генетика, слишком много времени за экраном телевизора, видеоигры, пластик — любой фактор окружающей среды можно назвать причиной такой вспышки заболеваемости, хотя никто не может адекватно объяснить масштаб, фактически, эпидемии. При этом есть ещё один фактор, который не стал предметом исследований, хотя дети получали соответствующую инъекцию в возрастающих дозах, многократно превышающих те, что получали предыдущие поколения: 50 доз 14 вакцин к шести годам, 69 доз 16 фармацевтических вакцин, содержащих мощные ингридиенты, к 18 годам.

Нас заверяют, что вакцины «безопасны и эффективны», даже несмотря на то, что официальные представители служб здравоохранения признают, что иногда они сталкиваются с побочными эффектами, включая смерть.

В Швеции введен запрет на обязательную вакцинацию

Кроме того, не проводилось ни одного долгосрочного исследования о последствиях прививок для общего состояния здоровья. И что самое интересное — ни одно опубликованное исследование на данный момент не сравнивало вакцинированных и невакцинированных детей на предмет их состояния здоровья спустя годы после прививки. Таких исследований, инициированных правительствами, нет до сих пор.

Пилотное исследование 666 детей, находящих на домашнем обучении в возрасте от 6 до 12 лет из четырех американских штатов было опубликовано в издании Journal of Translational Sciences. Исследование сопоставило 261 не вакцинированного ребенка с 405 частично или полностью вакцинированных детей. Была проведена оценка их общего здоровья на основе рассказов их матерей о сделанных вакцинах и диагностированных терапевтом заболеваний. Результаты исследования, касающиеся повышения иммунных заболеваний, например аллергии и заболевания нервной системы, включая аутизм, должны заставить родителей дважды подумать, прежде чем прививать своего ребенка:

*вакцинированные дети в 4 раза чаще имели диагноз аутистического спектра *вакцинированные дети в 30 раз чаще имели диагноз аллергический ринит (страдали от повышения температуры), чем невакцинированные дети *вакцинированные дети в 22 раза чаще страдают от аллергии на лекарства, чем невакцинированные дети *вакцинированные дети в 5 раз чаще имели диагноз неспособность к обучению, чем невакцинированные дети *вакцинированные дети имели на 340% большую вероятность диагноза синдрома дефицита внимания и гиперактивности( СДВГ), чем невакцинированные дети *вакцинированные дети were в 5,9 раз чаще имели диагноз пневмония, чем невакцинированные дети

*вакцинированные дети were в 3,8 раза чаще имели диагноз инфекция среднего уха (otitis media), чем невакцинированные дети (OR 3.8) *вакцинированные дети were на 700% чаще подвергались операции по установке ушного дренажа, чем невакцинированные дети *вакцинированные дети в 2,4 раза чаще имели какое-либо хроническое заболевание, чем невакцинированные дети

Проблема проведения подобного исследования, которое, к тому же, осуществляется примерно на 100 лет позже, чем надо было бы, заключается в том, что почти все американские дети сегодня вакцинированы. Если 95% процентов детей получают инъекции, то есть мало способов изучить долгосрочные последствия. Есть сопоставлять американских детей с невакцинированными детьми, например в общине аманитов , не признающих современных технологий, то результаты налицо, однако критики полагают, что такое исследование неубедительно. Это всё равно что сравнивать яблоки и апельсины. Слишком много других переменных — питание, свежий воздух, время напротив компьютера и т. п. — могут объяснить различие в уровне здоровья, и выявленные закономерности необязательно объясняются прививками.

По этой причине Энтони Мосон (Anthony Mawson), профессор по вопросам эпидемиологии и биостатистики Джексонского университета (Jackson State University), наряду со своими коллегами Азад Буиян (Azad Bhuiyan) и Бину Джейкоб (Binu Jacob), совместно с Брайаном Рэем (Brian D. Ray), главой Исследовательского института по вопросам домашнего обучения в Салеме (National Home Education Research Institute in Salem) провели исследование среди детей, проходящих курс домашнего обучения и не посещающих школу. В этом случае, сравнивали детей, обучающихся дома, с детьми, обучающимися дома (яблоки сравнивали с яблоками). При этом дети на домашнем обучении вполне вписываются в стандартный профиль американской семьи. Исследование проводилось анонимно в режиме онлайн в штатах Флорида, Луизиана, Миссисипи и Орегон.

Ярмарка болезней

​«Берегитесь этих прививок, как огня!» — предупреждают зарубежные СМИ

Как вакцинированные, так и невакцинированные дети в ходе исследования иногда болели. Как и ожидалось, вакцинированные дети реже болели некоторыми инфекциями, от которых они были привиты. Они значительно реже болели ветрянкой и коклюшем.

Однако не было никакого подтверждения того, что вакцинированные дети были лучше защищены от кори или свинки. Дети в обеих группах имели одинаковый уровень заболеваемости корью, свинкой, гепатитом А и Б, гриппом, ротавирусом и менингитом (вирусным и бактериальным).

Более того, невакцинированные дети оказались более защищеными от некоторых заболеваний, которые якобы «предотвращаются вакциной», чем привитые дети. С 2000-го года рекомендовалось делать 4 прививки против семи разных штаммов пневмококковой инфекции в возрасте до 15 месяцев (против 13 штаммов начиная с 2010-го года), однако привитые дети на 490% чаще болели пневмонией, чем непривитые.

Утечка мозгов

Итак, какова цена этой прививочной защите от коклюша и ветрянки?

Связь между аутизмом и вакцинами — главная болевая точка во всей дискуссии о вакцинах. Аутизм раньше были редким расстройством, а сегодня в каждом классе найдется ребенок с таким расстройством: в 80е один аутист приходился на 10 000 детей, в начале 90х — на 2 500 детей. 5 лет назад один аутист приходился на 88 детей, а сегодня — на 68.

В цитируемом исследовании приводятся данные, что у вакцинированных детей риск развития аутизма в 4 раза выше, чем у невакцинированных.

«Мы не знаем всех причин аутизма» — заявляет Центр контроля за заболеваемости. На самом деле это просто не хотят признать, что не выявили ни одной причины аутизма. И ни одного способа лечения.

Они до сих пор цитируют исследования из журнала Pediatrics 2004-го года, отрицающие связь между аутизмом и вакцинированием, хотя один из авторов, ученый топ-уровня Уильям Томпсон (William Thompson), позже признал, что он и его коллеги скрыли данные (он сохранил копии), которые указывали на связь между аутизмом и вакциной от кори, краснухи и свинки. «О Боже, я не могу поверить, что мы это сделали», — признал Томпсон в записанной телефонном разговоре с Брайаном Хукером (Brian Hooker), профессором биоэнергетики в университете Симпсона (Simpson University) и отцом ребенка-аутиста.

Случай с Томпсоном, проливший свет на прививки, стал основной для документального фильма 2016-го года «Вакцинация: от утаивания к катастрофе (Vaxxed: From Cover-Up to Catastrophe), автор — Эндрю Уэйкфилд (Andrew Wakefield), гастроэнтеролог, одним из первых предположивший взаимосвязь между вакциной от кори, краснухи и свинки и аутизмом в конце 90х, и ставший символом того, как система ломает несогласных. Центр контроля над заболеваниями не хочет, чтобы люди видели этот фильм.

Центр также забывает упомянуть, что федеральное правительство было вынуждено признать роль вакцин в росте аутизма и выплатило компенсацию некоторым родителям пострадавших детей. Ряд судов также признали наличие связи между аутизмом и вакцинацией. Кроме того, есть тысячи родителей, которые, по мнению судов и правительства, не существуют, но которые рассказывают одну и ту же историю: они видели, как у их детей после вакцинации начал развиваться аутизм.

Повреждение мозга и нервной системы из-за вакцины не является чем-то новым. Острый рассеянный энцефаломиелит, вызывающий инвалидность и, возможно, слепоту, например, описан в медицинской литературе уже на протяжении многих десятилетий и является задокументированным следствием почти любой вакцины. Заболевание вызывает видимые на МРТ белые пятна в мозгу и может развиться в множественный склероз. Нарколепсия и Синдром Гийена — Барре являются другими примерами. Итак, какую роль вакцины могут играть с повреждении мозга? Не спрашивайте об этом официальные ведомства, потому что они никогда не занимались этим вопросом. Их задача утверждать, что вакцины не вредны, а даже очень полезны (вопрос: кто поставил такую задачу?). Однако исследование, проведенное Джексонским университетом выявило, что неспособность к обучению у вакцинированных детей в пять превышает аналогичный показатель у невакцинированных детей. У привитых детей в четыре раза выше вероятность заболевать СДВГ и в три раза выше вероятность получить любое расстройство нервной системы (то есть замедление роста и развития мозга, а также ЦНС в связи с неспособностью к обучению, СДВГ и аутизмом).

Ртуть, алюминий и что ещё?

Известно, что ингридиенты вакцин вызывают нарушения в мозгу. Роберт Кеннеди-младший изучал опасности ртути в тиомерсале, используемого в качестве консерванта в вакцинах, а также связанного с возникновением аутизма.

Другим известным и хорошо задокументированным нейротоксином, является алюминий. Его добавляют в вакцину с целью спровоцировать ответ иммунной системы. Недавние исследования опровергли все то, что ученые утверждали ранее (а центр по контролю и профилактике заболеваний США продолжает опровергать), а именно: алюминий не покидает наше тело в течение часов или дней. Он остается на годы и может мигрировать в различные органы, включая лимфу, селезенку и мозг. Алюминий в вакцинах может привести к синдрому хронической усталости, макрофагическому миофасциту при многочисленных , аутоиммунных заболеваниях болезни Альцгеймера. Он также может вызывать внезапную смерть после прививки и аутизм.

Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов даже не отрицает токсичность алюминия. Они признают даже, что в вакцинах достаточное количество токсинов, чтобы вызвать описываемые последствия. Однако они признают наличие такого вреда лишь при пероральном воздействии алюминия.

Даже в этом случае регистрируется ухудшение памяти у лабораторных мышей, кроме того «молодые животные казались более слабыми и менее активными, если их матери подвергались воздействию большого количества алюминия в ходе беременности и кормления».

Инъекционное воздействие вряд ли намного безопаснее. «Должно быть очевидным, что путь проникновения, в ходе которого алюминий проходит через защитные барьеры желудочно-кишечного тракта и/или кожи, требует намного меньшей дозы для возникновения отрицательных последствий», утверждается в исследовании 2014-го года, обвиняющем алюминий в эпидемии аутизма.

Помимо токсичных металлов, таких как алюминий и ртуть, вакцины могут содержать контаминирующие вещества в виде ДНК, взятого из абортированных младенцев, ДНК животных и ретровирусы. Кроме того, вакцины содержат другие примеси, включая металлические, которые не измеряются контролирующими органами и последствия которых для здоровья никогда не изучались.

Связь с ушными инфекциями

Вакцинированные дети согласно исследованию имели в четыре раза большую вероятность, нежели невакцинированные дети, получить медицинский диагноз «ушная инфекция», и на 700% чаще этим детям проводили операцию по установлению ушного дренажа с целью борьбы с рецидивирующими или устойчивыми инфекциями.

Количество острых ушных инфекций стремительно возросло на всем земном шаре на протяжении последних десятилетий. Сегодня они так распространены, что на них уже не обращают внимания. От этих инфекций страдают 80% американских детей в возрасте трех лет. Сегодня это главный повод для визита к врачу, приема антибиотиков и хирургических вмешательств у детей — речь идет об установке пластиковых трубок в ухо. Детские ушные инфекции обходятся системе здравоохранения США почти в три миллиарда долларов ежегодно.

Исследование изучило отчеты об инфекции среднего уха из правительственной базы оповещения о побочных последствиях вакцин. Анализ выявил 438 573 случая развития отита у детей в возрасте до года в течение одной недели после вакцинации в период между 1990 и 2011 годами. Часто отит сопровождался температурой и другими симптомами воспаления, а также поражения центральной нервной системы. Если это только дети в возрасте до 1 года, чья болезнь развилась в течение одной недели после прививки, то у какого количества детей всех возрастов развиваются ушные инфекции после вакцинации? Никто не знает ответа на этот вопрос.

Атомная бомба для микроорганизмов

Мосон и его коллеги изучали механизм возникновения ушной инфекции. В этой связи они цитируют исследование 2006-го года, которое изучало все типы бактерий в носовом проходе детей, вакцинированных против пневмококка, и сравнивало полученные данные с детьми, жившими до массовой иммунизации данной вакциной. В результате было выявлен рост количества бактерий под названием M. catarrhalis у вакцинированной группы. Как выяснилось, именно данные бактерии вызывают повышенный риск ушных инфекций.

Неудивительно, что вакцинированные дети в два раза чаще принимали антибиотики. Их также чаще госпитализировали.

Антибиотики широкого спектра действия, например те, которые часто применяются при лечении ушных инфекций, действуют на микроорганизмы подобно напалму, который выжигает всех возбудителей, однако также вредят и воздействуют на иные микробы. В результате их влияния изменяется микробиомный состав. Насколько эти изменения способны воздействовать на наше здоровье — наука лишь сейчас начинает изучать этот вопрос. Новые результаты исследований указывают на растущий список заболеваний, таких как синдром раздраженного кишечника, ожирение, болезнь Крона, диабет, множественный склероз, тревожные расстройства беспокойство, депрессия, ментальные заболевания, такие как шизофрения и аутизм.

В исследовании Lancet , проведенном в Дании в 2011 году, исследователи пришли к выводу, что вакцина против пневмококка имела «намного более широкие последствия на микрофлору, чем ранее предполагалось, что подчеркивает необходимость подробного мониторинга при использовании вакцин…»

Другое недавнее исследование выяснило, что, наряду с уничтожением пневмококков, вакцина освобождает место для нескольких других типов инфекционных возбудителей. Каков итог воздействия 69 вакцин на микрофлору ребенка? Официальные представители системы здравоохранения до сих пор даже не задавались таким вопросом.

Одышка и зуд

Исследование Джексонского университета показывает, что вакцинированные дети в тридцать раз чаще имели диагноз аллергический ринит (сенная лихорадка), чем невакцинированные дети. Данная пропорция превышает взаимосвязь между курением и раком легких. У вакцинированных детей также оказался выше уровень заболеваемости аллергиями, и втрое более высокий риск заболевания экземой.

Все аллергические расстройства приводят к более интенсивному приему лекарств. Исследование показало, что вакцинированные дети в 22 раза чаще принимали лекарства от аллергии, чем невакцинированные.

Аллергический ринит (сенная лихорадка) является ещё одним стремительно набирающим вес детским заоблеванием. В 2012 году от него страдало 6,6 миллиона детей. Данное заболевание тесно связано с другим острым детским расстройством — астмой. Более трех миллионов американских детей страдают от аллергии на пищу, а каждый четвертый страдает экземой. Количество аллергических заболеваний растет по всему миру, и сегодня от них страдают почти половина всех американских школьников.

Как и в случае с аутизмом, представители системы здравоохранения не могут объяснить резкий рост числа аллергических заболеваний. Однако исследователи проводят опыты на животных, подвергая их воздействию алюминиевых компонентов — таких, которые применяются в вакцинах. Недавние эксперименты (примеры можно найти здесь, здесь и здесь) описывают, как ученые используют алюминий для стимуляции аллергического ринита (сенной лихорадки) у мышей.

Данное исследование 2014 года показывает, как исследователи использовали двуокись алюминия в связке с коклюшной палочкой (bordetella pertussis — данная бактерия присутствует в вакцинах АКДС для каждого ребенка в возрасте двух, четырех, шести и 18 месяцев; данные вакцины также содержат алюминий). Исследователи подвергали животных воздействию антигена пероральным путем, например через пищу, такую как соя или арахис. Задача заключалась в том, чтобы получить крыс, страдающих аллергией на пищу.

Исследования, например это и это, описывают, как двуокись алюминия в связке с яичным белком, также являющимся компонентом вакцин, используется для провоцирования астмы у животных.

Как Центр по контролю заболеваний может не признать, что компоненты, которые сами ученые используются для провоцирования аллергических заболеваний у животных, также вызывают аналогичные заболевания у детей?

Никаких объяснений?

«Нет никаких объяснений в различии результатов состояния здоровья между вакцинированными и невакцинированными группами детей, кроме самой вакцинации», заключают авторы исследования. Хотя исследование и не предполагает анализ причинно-следственных связей, однако налицо взаимная корреляция между вакцинацией и частотностью хронических заболеваний. При этом частично вакцинированные дети демонстрируют средний уровень заболеваемости ветрянкой, коклюшем, ушными инфекциями, пневмонией, аллергическим ринитом, СДВГ, экземой и неспособностью к обучению.

Мосон и его коллеги полагают, что «результаты исследования требуют продолжения работы такого рода. Расследование и понимание биологических причин этих неожиданных последствий вакцинации является важном фактором для обеспечения политики вакцинации, основывающейся на реальных фактах».

Однако мало надежды на то, что органы здравоохранения проявят интерес и понимание в связи с результатами данного исследования. Их позиция ясна: вакцины — это чудо современной медицины. Они спасли миллионы жизней и улучшили качество жизни ещё большего количества людей. Однако есть маленькое обстоятельство, которые было замечено с самого старта массовой вакцинации — оно заключается в том, что многие из детей серьезно пострадает вследствие вакцинации, а некоторые из них умрут. Считается, что их жизни являются маленькой жертвой во имя великого блага спасения человечества от опасных инфекционных заболеваний.

Более столетия считалось догмой, что плюсы вакцинации перевешивают её минусы. Более того, после 1995-го года было введено 5 новых вакцин, таким образом, их общее количество в детсадовском возрасте составляет уже 35. Исследований комплексного последствия применения таких вакцин ни разу не проводилось. Реальность заключается в следующем: истинные достоинства вакцин лежат в теоретической плоскости, а связанные с ними риски до сих пор не изучены.

Нарастающая «война с прививками» связана с тем, что большое количество колеблющихся родителей задают вопрос Центру контроля заболеваний: почему доктора, получающие вознаграждение от применения вакцин, являются официальными представителями служб охраны общественного здоровья? Можно ли доверять государственным органам здравоохранения защиту своих детей, если эти органы так тесно связаны с фармакологической индустрией? Почему в вакцинах есть токсины? Моему ребенку точно нужна эта вакцина? Или мне просто пытаются её продать, как кока-колу или компьютерную игру? Почему мы считаем допустимым осознанно жертвовать некоторыми детьми во имя мифического всеобщего блага? Это всеобщее благо — реальность или мираж?

Вакцины могут иногда пресечь развитие естественных инфекций, таких как ветрянка. Однако какой ценой? Какие ещё есть последствия применения вакцин? И если вакцины так чудесны, то почему американские дети так больны?

«Пилотный проект подтверждает, что если наша официальная медицина и государственные службы здравоохранения действительно заинтересованы в здоровье детей, а не в прибыли от продажи вакцин и в защите религии прививок от святотатств, то они должны не заставлять всех верить им на слово, а взять на себя мужество выяснить истину», — отметила Селеста МакГаверн (Celeste McGovern) — независимый журналист, пишущий для ресурса ghostshipmedia.

Постоянные (абсолютные) противопоказания:

Постоянные противопоказания встречаются достаточно редко и их частота не превышает 1% от общего числа детей.

1. Сильная реакция или осложнение на предыдущую дозу.
   Сильной реакцией является наличие температуры выше 40 градусов, в месте введения вакцины — отек, гиперемия > 8 см в диаметре. К осложнениям относятся: реакция анафилактического шока, коллапс, энцефалит и энцефалопатия, нефебрильные судороги.

   Противопоказана вакцина, вызвавшая тяжелую реакцию. При тяжелых системных аллергических реакциях на коревую прививку не вводят также и паротитную вакцину. Живая полиомиелитная вакцина противопоказана для последующих введений детям, перенесших вакцинассоциированный полиомиелит. Однако, им можно вводить инактивированную полиомиелитную вакцину.

2. Иммунодефицитное состояние (первичное). Противопоказаны вакцины: БЦЖ, ОПВ, коревая, паротитная, краснушная.
3. Злокачественные новообразования. Противопоказаны вакцины: БЦЖ, ОПВ, АКДС, коревая, паротитная, краснушная.
4. Беременность. Противопоказаны все живые вакцины Запрет на введение живых вакцин связан не столько с опасностью их тератогенного влияния (предполагаемого лишь теоретически), сколько с возможностью связать с вакцинацией, например, врожденные дефекты новорожденного. Поэтому противопоказания в этой части надо рассматривать, в первую очередь, как средство защиты медицинского работника, проводящего вакцинацию, от возможных обвинений.

Относительные (временные) противопоказания:

• Острое заболевание. Наиболее распространены ситуации, где дети, которым должна быть сделана плановая прививка, страдают в этот момент острым заболеванием. Общие рекомендации на этот счет говорят, что вакцины должны вводиться через 2 недели после выздоровления. В отдельных случаях интервал может быть укорочен до 1 недели или удлинен в случае тяжелых заболеваний до 4-6 недель. В некоторых случаях, наличие у ребенка легкого заболевания (например, легкий насморк без температуры) не является противопоказанием к применению вакцин, особенно если ребенок часто страдает от инфекций верхних дыхательных путей или аллергическим ринитом. Повышенная температура сама по себе не является противопоказанием к иммунизации.

  Однако, если лихорадка или другие проявления указывают на наличие средней тяжести или тяжелого заболевания, ребенка нельзя прививать до полного выздоровления.

  В любом случае заключение о тяжести заболевания и возможности вакцинации должен давать врач.

  При наличии эпидпоказаний, детей прививают и в момент острого заболевания. Исследования показали, что при таком подходе число реакций и осложнений не повышается. Однако введение вакцины таким детям чревато тем, что возникшее осложнение основного заболевания или его неблагоприятный исход могут быть истолкованы как результат проведенной вакцинации.

• Обострение хронического заболевания. После обострения хронического заболевания необходимо дождаться полной или частичной ремиссии (через 2-4 недели со специали).
• Введение иммуноглобулинов, переливание плазмы, крови. Инактивированные вакцины не взаимодействуют с циркулирующими антителами и поэтому могут применяться одновременно. Обычно одновременно используются антитела и вакцина против гепатита В, бешенства и столбняка.
• Живые вакцины содержат цельные живые вирусы, которые для образования иммунитета должны разножаться в организме. Антитела могут мешать этому процессу. Поэтому при совместном использовании иммуноглобулинов (или препаратов крови) и вакцин нужно соблюдать следующие правила: после введения вакцины нужно выждать минимум 2 недели перед введением иммуноглобулина;

после введения иммуноглобулина необходим перерыв минимум 6 недель (желательно 3 месяца) до введения вакцины. Именно это время требуется для разрушения антител. Исключение составляют вакцины против полиомиелита и желтой лихорадки. В случае применения этих вакцин соблюдение каких-либо интервалов между введением иммуноглобулинов или препаратов крови не требуется.

Ложные противопоказания к проведению профилактических прививок:

Помимо инфекций, при которых оправдана отсрочка вакцинации до выздоровления, существует большой спектр состояний (таких как перинатальная энцефалопатия, аллергия, анемия), которые являются основными неоправданными причинами задержек проведения вакцинации.

• Острое заболевание легкой степени тяжести, без температуры.
• Недоношенность. Исключение составляет вакцинация БЦЖ, в случае, если ребенок родился с весом менее 2000 грамм. Все остальные прививки проводятся согласно общепринятому графику.
• Недостаточность питания, анемия
• Дисбактериоз как диагноз оправдан у больного, расстройство стула у которого связано с массивным применением антибиотиков широкого спектра; очевидно, что в этих случаях прививка откладывается до выздоровления. У ребенка с нормальным стулом диагноз «дисбактериоз» не имеет под собой каких-либо оснований, так что факт количественных или качественных отклонений микробной флоры кала от «нормы» не является поводом для отмены или отсрочки прививки).
• Перинатальная энцефалопатия — собирательный термин, обозначающий повреждение ЦНС травматического или гипоксического происхождения, острый период которого заканчивается в течение первого месяца жизни. На практике, тем не менее, этот термин часто используется как диагноз для обозначения не прогрессирующих остаточных расстройств (изменения мышечного тонуса, запаздывание становления психических и моторных функций, нарушения периодичности сна и бодрствования), который в некоторых регионах выставляется 80-90% детей первых месяцев жизни. Прививки в этих случаях откладывать не нужно. Естественно, что если нет ясности в характере изменения ЦНС, то прививку лучше отложить до дополнительной консультации невропатолога для окончательного установления диагноза и решения вопроса о вакцинации.
• Стабильные неврологические состояния (синдром Дауна и другие хромосомные заболевания, ДЦП, акушерские параличи и парезы, последствия травм и острых заболеваний) не несут в себе риска неблагоприятных последствий вакцинации
• Аллергия, астма, экзема, другие атопические проявления — являются скорее показаниями к вакцинации, чем противопоказанием, поскольку у этих детей инфекции протекают особенно тяжело (например, коклюш у больного астмой). Перед вакцинацией целесообразно проконсультироваться у аллерголога с целью выбора оптимального времени вакцинации и подбора необходимой лекарственной защиты.
• Врожденные пороки развития, в том числе пороки сердца, в стадии компенсации не являются противопоказанием к вакцинации.
• Хронические заболевания сердца, легких, почек, печени -не являются противопоказанием для вакцинации, если болезнь находится в стадии ремиссии.
• Местное лечение стероидами в виде мазей, капель в глаза, спреем или ингаляций не сопровождается иммуносупрессией и не препятствует вакцинации.
• Поддерживающая терапия при хронических заболеваниях (антибиотики, эндокринные, сердечные, противоаллергические препараты), проводимое детям с соответствующим заболеванием, само по себе не является противопоказанием к вакцинации.
• Увеличение тени тимуса на рентгенограмме является либо анатомическим вариантом, либо результатом после стрессовой гиперплазии. такие дети хорошо переносят прививки, дают нормальный иммунный ответ, а частота поствакцинальных реакций у них не больше, чем у детей без видимой не рентгенограмме тени тимуса.
• Состояния, которые имели место до вакцинации, но к настоящему времени уже отсутствуют (в анамнезе) также не являются противопоказанием для прививок: Умеренные местные реакции на предыдущее введение вакцины
• Недоношенность
• Перинатальная энцефалопатия
• Гемолитическая болезнь (желтуха) новорожденных
• Сепсис, болезнь гиалиновых мембран
• Неблагоприятный семейный анамнез (аллергия в семье, эпилепсия и осложнения после вакцинации у родственников, внезапная смерть в семье). Исключением является указание на наличие в семье больного с симптомами иммунодефицита (в этом случае вместо живой полиомиелитной вакцины используют инактивированную и новорожденного дополнительно обследуют до введения ему БЦЖ).

Надеюсь, эта статья поможет родителям определиться в решения вопроса, прививать или нет своего ребенка, ведь его здоровье в Ваших руках.

«1990 год нам еще аукнется — тогда к нам хлынула всякая вакцинальная нечисть из разных стран»

— А что сегодня происходит в области вакцинологии?

— Я уверена, что 1990 год нам еще аукнется. Потому что тогда к нам бесконтрольно хлынули всякие вакцины из разных стран. Есть определенные наделенные «прививочной» властью вакцинаторы, которые распространяют в стране расширенную программу иммунизации Всемирной организации здравоохранения и за это получают от зарубежных фирм немалые деньги. Запомните такие фамилии как Таточенко, Учайкин, Мац, Намазова, Озерецковский… Они являются основными распространителями вакцин, а также инициаторами проведения экспериментов на вас, ваших детях и внуках. Никто не знает, что это экспериментальные вакцины. Например, в свое время проводилась двухтуровая вакцинация против полиомелита. Это по меморандуму ВОЗ была новая вакцина, которую нужно было проверить на детях. То есть вся Россия, вся страна, все дети находятся в постоянном эксперименте. То проверяют корь-вакцину, которую привезли откуда-то, то проверяют новую вакцину против туберкулеза, штук шесть привезли. А родителей не ставят в известность.

Повторюсь: вакцина нужна во время угрозы эпидемии. А эпидемии, кроме гриппа, могут возникать один раз в 50—100 лет. Вот только тогда нужны вакцины и только тем, кто добровольно соглашается на это. Потому что, например, в нашей семье никто никогда не вакцинировался, с моей правнучкой это шесть поколений. И таких семей очень много. В частности, тот же Онищенко сказал, что обнаружил в Москве 6 тысяч образованных респектабельных семей, которые никогда не делают прививки своим детям. Прививка может использоваться только как лекарственное средство на случай беды. Ведь вакцина тоже лекарственное средство. Недавно группа врачей с удивлением услышала это от меня. Есть лекарственные лечебные препараты, а есть лекарственные профилактические препараты, то есть вакцины, иммуноглобулины, дезсредства и другие. Но даже врачи этого не знают.

Наталия Федорова